核心素养视域下的高中英语阅读教学实践研究——以外研版《高中英语选修一》Unit 6“Nurturing Nature”为例

核心素养; 高中英语; 阅读教学;
杨绣妃 2024-10-22 期刊论文
英语学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品格和学习能力四大要素,是英语新课标制定的核心依据。基于核心素养的内涵和意义,以高一英语的阅读教学设计为例,围绕教学目标、教学过程、课后任务,探索如何在英语教学中培养学生的核心素养,实现语言文化学习和立德树人的育人目标。
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