冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室 State Key Laboratory of Cryospheric Science and Frozen Soil Engineering

基于项目式学习的高中地理教学设计与实施——以“交通运输线的布局”为例

项目式学习; 交通运输布局;
李慎中 2017-08-01 期刊论文
以"以例得法——以例证法——决策明法"为主线,设计项目活动归纳、印证交通运输线布局的原理,利用所学原理、方法规划设计铁路线,通过自主、合作探究形成作品。用临沂高铁和"一带一路"引导学生关注家乡、放眼世界。通过该课例归纳反思高中地理项目式学习设计与实施应注意的问题。
来源平台：地理教学