近日，联合国教科文组织（UNESCO）“冰冻圈科学行动十年（2025—2034）”全球冰冻圈监测工作组（Working Group 1, WG1）正式致函，欢迎冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室加入WG1“全球冰冻圈监测（Global Cryosphere Monitoring）”工作组，标志着实验室在冰冻圈长期观测、国际合作和科学数据共享等方面的工作得到国际冰冻圈科学界进一步认可，也为实验室深度参与全球冰冻圈科学行动、服务国际冰冻圈监测体系建设提供了新的国际合作平台。 长期以来，实验室围绕冰川、积雪、冻土、冰湖等主要冰冻圈要素，持续开展长期定位观测和综合科学考察，逐步形成覆盖不同冰冻圈类型和典型区域的观测体系。依托相关国家级和区域性观测站点，实验室持续获取冰川物质平衡、冰雪变化、冻土环境以及冰湖等多类型观测数据，为我国冰冻圈变化监测和气候变化研究提供了重要基础资料。同时，实验室积极推动地面观测、遥感监测、无人机观测和模型模拟等多源数据融合，不断提高冰冻圈变化监测的时空分辨率和综合分析能力，为冰冻圈长期变化评估、极端事件识别及未来变化预测提供支撑。 WG1将在未来三个阶段分别聚焦： 第一阶段：建立全球冰冻圈监测清单（Global Cryosphere Monitoring Inventory）； 第二阶段：提升冰冻圈监测能力（Enhance Monitoring Capabilities）； 第三阶段：推动观测数据转化为可应用的信息（Make Observations Actionable）。 实验室将充分发挥长期冰冻圈观测、综合科学考察、数据资源和国际合作等方面的优势，积极参与WG1相关工作，在全球冰冻圈观测资源梳理、监测能力提升、数据共享及观测成果应用等方面贡献力量。

近日，由中国科学院西北生态环境资源研究院作为第一完成单位，康世昌研究员、殷秀峰副研究员等共同完成的“气候变化系列科普作品”，荣获甘肃省科学技术普及学会科普成果特等奖。 该成果依托西北研究院冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室的科研积累与科普实践，联合相关单位共同开展。成果团队将长期野外考察中的科学发现、观测资料和科研见闻转化为面向青少年及社会公众的科普资源，形成集原创图书、科普视频、专题讲座和研学实践于一体的传播体系。系列作品注重科学性与趣味性相结合，通过图文叙事、实景影像和互动体验，帮助公众理解气候变化及其影响，激发青少年探索自然、参与科学实践的兴趣。 成果团队已出版原创科普图书10册，累计发行超过25万册，创作数字科普资源77部，开展科普讲座、研学课程与导师培训等活动50余场，获“全国优秀科普微视频”“安徽省优秀科普作品一等奖”等多项荣誉。同时，团队先后获批国家自然科学基金科普专项项目5项、中国科学院科学传播专项项目1项、甘肃省科普项目1项，为科普内容创作与推广应用持续提供支持。 此次获奖体现了西北研究院冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室在科研成果科普转化方面的积极成效。实验室将继续立足冰冻圈科学与冻土工程两大方向，发挥科研与野外台站优势，深耕优质科普作品创作，深化科教融合，为提升公众科学素质贡献智慧力量。 殷秀峰代表团队介绍获奖科普作品 获奖证书

2026年8月31日，国际山地综合发展中心（International Centre for Integrated Mountain Development, ICIMOD）气候与环境风险部负责人张强弓研究员、冰冻圈项目组主管Mohd. Farooq Azam博士、遥感专家Sher Muhammad博士一行访问实验室，双方围绕冰冻圈科学研究、兴都库什—喜马拉雅地区冰冻圈监测与灾害风险防范及未来合作等开展深入交流。实验室副主任陈琳、吉振明，以及相关科研人员参加交流座谈会。会议由吉振明研究员主持。 陈琳代表实验室致欢迎词，并介绍了实验室的基本情况及主要科研工作。张强弓研究员介绍了ICIMOD基本情况以及此次访问交流的目的。在专题交流环节，Mohd. Farooq Azam博士介绍了ICIMOD在冰冻圈领域的相关工作，分享了ICIMOD在兴都库什—喜马拉雅地区开展冰冻圈监测与研究的有关进展。Sher Muhammad博士随后作题为“ICIMOD’s Hindu Kush Himalaya Cryosphere Monitoring Strategy”的专题报告，介绍了ICIMOD兴都库什—喜马拉雅冰冻圈监测战略布局。 与会专家结合各自研究方向和工作实践，就冰川冻土监测、遥感技术、数据共享、冰冻圈灾害识别与预警以及未来科研项目合作等进行了深入讨论。双方表示，冰冻圈变化是全球气候变化的重要响应和反馈过程，尤其是兴都库什—喜马拉雅地区冰川、冻土、积雪等要素的变化，对区域水资源、生态环境及社会经济发展具有重要影响。同时，气候变化背景下冰冻圈快速变化加剧冰崩、冰湖溃决洪水等相关灾害风险。因此，加强冰冻圈长期监测，提升冰冻圈变化及其灾害风险的识别、评估和预警能力，对于提高区域防灾减灾和应对气候变化能力具有重要意义。双方希望进一步发挥各自优势，加强冰冻圈监测、灾害风险防范和科研技术等方面的交流与合作。随后，ICIMOD一行参观了实验室科研平台、仪器设备及冰芯库。 此次访问进一步增进了ICIMOD与实验室之间的相互了解，为双方在冰冻圈监测、遥感、野外联合科考、数据共享及冰冻圈灾害风险防范等方面开展进一步合作奠定了良好基础。未来，双方将进一步加强学术交流与人员互访，充分发挥各自在山地冰冻圈研究、区域监测和灾害风险研究方面的优势，积极探索联合科研与技术合作，共同提升兴都库什—喜马拉雅地区冰冻圈变化监测及灾害风险防范能力，为区域可持续发展提供科技支撑。 双方合影

近日，冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室陈鹏飞、杜志恒奔赴挪威斯瓦尔巴群岛新奥尔松，顺利完成实验室2026年北极站基科学考察任务。 本次科考任务聚焦北极典型冰川、冻土与海洋生态环境，开展系统性样品采集工作。科考队员精准规划采样区域与作业方案，开展多类极地环境介质样品采集工作，同时完成表层冻土、河流沉积物、海洋沉积物等固体环境样品的采集。相关样品将用于开展碳氮元素循环、新型污染物分布特征、温室气体溯源与演变规律等科学研究，为解析北极气候变化、生态环境演变机制提供数据支撑。 此次科考是实验室长期参与北极科学考察的重要延续，多年来实验室科研人员深入北极一线开展冰冻圈、环境与大气等领域的调查与观测，积累了丰富的极地科考数据。此次两位队员克服北极复杂多变的气候条件和艰苦的野外作业环境，高质量完成全部采样任务，进一步彰显了实验室长期服务国家极地科学考察的责任担当和科研实力。下一步，科研团队将做好样品分析和数据整理，深入挖掘北极科考数据价值，持续深化极地多介质环境、碳氮循环及温室气体研究，依托实验室平台，进一步完善极地科研体系，助力我国冰冻圈与极地科学发展。 科考队员在Vestre Brøggerbreen冰川末端合影 科考队员采集样品、收集数据

8月9日，中国科学院西北生态环境资源研究院党委书记张长春，副院长、冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室主任张明义带队赴黑龙江省水利科学研究院（以下简称水科院）调研，双方围绕深化科研项目合作、人才联合培养、创新平台共建、科技成果推广转化等内容举行科技合作座谈会。水科院党委书记、院长刘道维，副院长苏安双出席调研和座谈会。 张长春、张明义一行参观了黑龙江省季节冻土区工程冻土重点实验室、季节冻土区冻土与环境黑龙江省野外科学观测研究站，并举行了座谈。双方分别介绍了近年来在寒区水利工程、高寒高纬地区重大基础设施建设中的冻土灾害防控技术等科研创新情况，并就落实前期签署的战略合作协议，推进重大科技项目立项、科技成果转化推广、人才协同培养、创新平台共建、技术服务协作等事项充分交流，进一步明晰了后续合作方向。 双方表示，将充分发挥各自优势，紧扣国家重大科技需求，立足寒区工程与冻土科学领域，在重大工程科研攻关、项目联合申报等方面主动对接，推动战略合作落实落地，为推动高寒高纬度地区经济社会可持续发展提供坚实科技支撑。 西北研究院、水科院相关部门负责人参加调研座谈。 参观现场 交流现场

近日，由中国科学院西北生态环境资源研究院冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室联合相关单位开展的“少年冰川大使”祁连山冰川科学考察活动圆满结束。来自中小学、高校及科研、科普领域的参与者走进祁连山冰冻圈前沿区域，开启了一场从课堂走向自然、从知识学习走向科学探索的冰冻圈科普实践。 活动首先开展了“少年冰川大使”系列科普培训。冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室科研人员结合自身长期对冰川冻土、生态水文和气候变化的研究工作，通过科普讲座、知识学习、主题展示和科学探究等形式，将专业科学知识转化为科普内容，引导青少年关注冰冻圈变化，鼓励他们从自身兴趣出发提出科学问题。通过前期的科普活动，部分优秀学生脱颖而出，成为“少年冰川大使”，并走进祁连山区，开展为期四天的科学考察。 考察过程中，学生们深入科研一线，先后走访了祁连山国家公园野生动物救护繁育站、黑河上游生态水文试验研究站、八一冰川科普馆、祁连山冰川、祁连山国家公园自然博物馆及甘肃临泽农田生态系统国家野外科学观测研究站。 在黑河上游生态水文试验研究站，西北研究院刘章文副研究员介绍了长期生态水文观测工作，展示径流监测、气象观测等科研设备，引导学生理解冰川、河流与区域生态系统之间的联系。 在八一冰川科普馆和祁连山冰川现场，学生们通过模型展示、现场观察、科学讲解等方式，了解冰川形成、运动、消融过程以及冰川变化背后的气候环境意义。同时，团队还开展了科学监测体验活动，完成极地未来“看冰川”公民科学监测点建设，通过长期影像记录方式持续观察冰川及周边环境变化。 活动负责人、西北研究院副研究员殷秀峰表示：“这不是一次简单的远足，而是一次向自然发问的探索。”此次考察不仅让学生认识了冰川，还帮助他们建立起对“山—冰川—河流—绿洲—生态系统”整体联系的理解。 本次“少年冰川大使”活动，是西北研究院冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室推动科学资源开放共享、促进科普传播的重要探索。未来，实验室将继续发挥平台优势，探索更多面向青少年的科学教育形式。 据悉，本次活动是国家自然科学基金科普专项支持项目的重要实践内容之一，旨在依托中国科学院冰冻圈科学研究优势，面向青少年开展冰川、冻土、水资源和生态系统科学传播，培养青少年科学兴趣和生态责任意识。该科普项目由西北研究院冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室、兰州文理学院青藤科创服务队及中国科学院兰州分院中学等共同开展。 “少年冰川大使”项目交流会现场 冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室副主任吉振明研究员欢送“少年冰川大使”团队 “少年冰川大使”团队考察调研黑河上游生态水文试验研究站  “少年冰川大使”团队考察调研祁连山国家公园自然博物馆 “少年冰川大使”团队考察调研甘肃临泽农田生态系统国家野外科学观测研究站 刘章文向“少年冰川大使”团队介绍长期生态水文观测工作 “少年冰川大使”团队考察调研八一冰川科普馆 “少年冰川大使”团队科学讨论

中国科学院西北生态环境资源研究院冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室党总支面向冰冻圈科学世界前沿和冻土工程国家重大需求，通过强化“四项工程”等举措，推动党建与科研深度融合、共同谋划、同频共振、同向发力，将党建优势转化为实验室抢占科技制高点的强大动力，使实验室真正成为西部科技攻关的“桥头堡”。 西北研究院冬奥服务团队。 强化铸魂工程， 筑牢科技报国的精神根基 思想政治工作是党建工作的“根”和“魂”，实验室党总支始终将其摆在首位，在精准、融合、赋能上下功夫，推动思想政治工作提质增效。 政治上的坚定源于理论上的清醒。实验室党总支按照西北研究院党委印发的《西北研究院党总支委员会工作职责（试行）》，严格落实“第一议题”制度，采取党总支书记讲党课、党总支委员领学、专家讲学、交流研学等多种方式，推动党的创新理论在实验室落地生根。定期传达习近平总书记关于科技创新的重要论述、院党组关于党建和重大科研任务的工作部署；定期召开冰冻圈科学发展战略研讨会、青年论坛等，系统解读前沿科技、科学家精神内涵。 同时，实验室党总支将理论学习与重大科技计划实施相结合，与冰冻圈科学与冻土工程前沿追踪相结合，与实验室科技攻关的目标相结合，推动实验室作为“国家队”，承担“国家事”“国家责”，积极面向国家重大战略需求。 西北研究院达古冰川保护团队。 强化赋能工程， 以高质量党建助推高水平科研 实验室建立西北研究院党委领导下的党总支-党支部-党小组的上下贯通的工作体系。党支部设置与研究单元和研究方向设置同步，同时坚持党建创新与科技攻关同向发力，在工作机制上同部署、同推进。首先，选优配强党总支和党支部领导班子。党总支书记由党委委员、实验室主任担任，党总支副书记由有一定党建管理经验的管理干部担任，党总支委员由研究室主任或野外站站长担任；党支部书记一般由研究室主任、副主任或野外站站长担任，支委一般由副主任或科技骨干担任。这样一套既懂党建又懂业务的“双强型”班子，为科技攻关提供坚强的组织保证。其次，党总支开展“一个支部一座堡垒”“一个党员一面旗帜”创建活动。为更好发挥党组织的凝聚力、便于党员踊跃参加党组织活动，实验室党总支坚持“工作重心到哪里，党的建设就跟进到哪里，科技创新力量布局到哪里，党的工作就部署到哪里”的工作思路，实现党的组织全覆盖。 在重大任务实施和科技攻关活动中，冰冻圈研究团队成立以老科学家命名的科技攻关突击队——施雅风冰冻圈科研攻关突击队。党总支则在突击队建设中总结出“党总支+党支部+临时党小组+项目组（课题组）”纵向贯通、横向联动的科技攻关模式。在野外工作时，党总支总是提前部署；党支部负责调研动员，与项目组充分交流沟通，并成立临时党小组；支部委员冲锋在前，党员干部前赴后继、攻坚克难。同时，党总支委员会深入野外科研一线走访慰问，主动解决科技攻关与科技人员的工作、生活难题，让科研人员放下包袱、全身心投入攻关工作中。 在党建引领下，党员充分发挥先锋模范作用，积极承担急难险重的科研项目，形成比担当、比作为、比贡献的创新氛围。冰冻圈第一党支部因此荣获中国科学院“四强”标兵党支部称号。 强化人才工程， 为科技创新提供不竭动力 习近平总书记指出：“我国要实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才。”长期以来，实验室党总支坚持党管人才，实施“双培”工作机制，把党员培养成科研骨干，把科研骨干中的先进分子培养成党员，着力打造政治过硬、业务精湛的西部科研尖兵。围绕“强基础、抓攻关、聚人才、促改革”，党总支主动谋划、积极作为。为把科研骨干中的先进分子培养成党员，实验室党总支建立了“一对一”关注机制，支部委员与科研骨干形成了“结对子”机制，及时关注科研骨干的思想动态、工作生活，通过“润物细无声”的工作，近3年共有11名专业技术人员加入党组织，年轻党员已经成为实验室发展的核心力量。在人才培养上，党总支建立了“稳-培-引”工作机制，即稳定现有人才、培养未来人才、引进急需人才。目前，实验室固定人员党员中博士占97%，固定人员党员中45岁以下占72%。 同时，党总支重点关注领军人才、科研骨干、优秀青年学者、特别研究助理等四类重点对象，先后出台相关制度，持续深入打造有利于高层次人才快速集聚、加速成长的制度体系，全面构建以青年拔尖人才为支撑的高水平人才队伍。近三年，实验室培养的国家和省部级人才近百人。 强化凝心工程， 激发科技攻坚精神动力 为进一步强化凝心工程，弘扬新时代科学家精神，实验室党总支通过主题党日、讲座、学习观看视频等方式持续推进“传承老科学家精神 弘扬新时代科学家精神在行动”专项工作。2025年，党总支在“传承科学家精神 谱写新时代华章”主题党日中，邀请退休研究员苏珍向大家讲述已故中国科学院院士施雅风的先进事迹；组织党员研读《大穿越——秦大河南极科考行记》，直观感受人类南极穿越所经历的各种艰难险阻，学习考察队员大无畏的英雄气概和科学家精神。 风起扬帆正当时，凝心聚力再出发。2026年是“十五五”规划开局起步的关键之年，实验室党总支将继续深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，以高质量的党建为抢占科技制高点和构筑西部科技攻关的“桥头堡”提供政治保证和组织保障。 （作者王进东系西北研究院冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室党总支副书记，张明义系西北研究院冰冻圈科学与冻土工程全国重点实验室党总支书记，叶满山系《中国科学报》记者）