以"以例得法——以例证法——决策明法"为主线,设计项目活动归纳、印证交通运输线布局的原理,利用所学原理、方法规划设计铁路线,通过自主、合作探究形成作品。用临沂高铁和"一带一路"引导学生关注家乡、放眼世界。通过该课例归纳反思高中地理项目式学习设计与实施应注意的问题。
以"以例得法——以例证法——决策明法"为主线,设计项目活动归纳、印证交通运输线布局的原理,利用所学原理、方法规划设计铁路线,通过自主、合作探究形成作品。用临沂高铁和"一带一路"引导学生关注家乡、放眼世界。通过该课例归纳反思高中地理项目式学习设计与实施应注意的问题。