spContent=《互换性与技术测量》课程在机械类专业教学中占有十分重要的地位。本课程通过精心编排有以下两个特点：①“知识体系+实验实训”教学模式，贯彻“理论课程和实验课程”并重的思想，在课程的各个阶段有机地编排相应的实验课程；②在保证本课程理论和实践教学深度的同时注重时效性，教材、讲义以及教学视频全部采用了最新的国际和国家标准。 《互换性与技术测量》课程在机械类专业教学中占有十分重要的地位。本课程通过精心编排有以下两个特点：①“知识体系+实验实训”教学模式，贯彻“理论课程和实验课程”并重的思想，在课程的各个阶段有机地编排相应的实验课程；②在保证本课程理论和实践教学深度的同时注重时效性，教材、讲义以及教学视频全部采用了最新的国际和国家标准。 —— 课程团队 课程概述 《互换性与技术测量》课程是机械工程一级学科各专业的一门主干技术基础课，它将机械设计和制造工艺系列课程紧密地联系起来，成为架设在技术基础课、专业课和实践教学课之间的桥梁。其主要研究对象是如何进行几何参数的精度设计，即如何通过有关的国家标准，合理解决产品使用要求与制造工艺之间的矛盾，以及如何运用质量控制方法和测量技术手段，保证有关的国家标准的贯彻执行，以确保产品质量。 本课程是从“精度”与“误差”两个方面去分析研究机械零件及机构的几何参数的。设计任何一台机器，除了进行机械的运动设计，还需进行机械的结构设计和机械精度设计。所谓运动设计或称为系统设计，是机器的总体设计和部件设计，它满足机器运动学方面的要求，如机构、机器的轨迹、速度或加速度等。而结构设计或称为参数设计，是机械的零件设计，它满足机器或部件中零件强度，刚度方面的要求，如构件的长度或截面积，零件的直径和寿命等。机械精度设计主要是保证机器或部件工作时的精度方面的要求，使产品功能与经济效益能产生好的综合效应。精度设计是从事产品设计、制造、测量等工程技术人员所必须具备的能力。 授课目标 课程目标1：获得机械工程师必须具备的几何量精度设计和检测方面的基本知识和技能。通过本课程的学习，学生在理论学习上，掌握国际标准极限和配合、几何公差、滚动轴承、齿轮等词汇和精度设计规定；在实践上，能够读懂和选用配合、几何公差，并懂得图样标注方法。 课程目标2：掌握基本几何量线性尺寸、角度尺寸、几何精度概念及有关国标的基本内容，明确几何精度和尺寸精度之间的关系。具备初步设计几何量精度的能力，会根据机器和零件的使用要求，较合理地选择公差和配合。 课程目标3：了解零件及传动件的精度设计的基本知识，能够掌握常用的测量器具的工作原理及调整和使用方法，具备对机械零件的一般几何量作技术测量的基本能力。 课程大纲 第一章 互换性与标准化的基本概念 第一节 概述 第二节 标准化与优先数系 第一章作业 综合测试 第三章 尺寸公差与圆柱结合的互换性 第一节 圆柱结合的使用要求 第二节 有关配合的术语和定义 第三节 标准公差系列 第四节 基本偏差系列（I） 第五节 基本偏差系列（II） 第六节 圆柱结合的尺寸精度设计（I） 第七节 圆柱结合的尺寸精度设计（II） 实验课1：孔轴的测量 第三章第一次综合测试 第三章第二次综合测试 第三章第三次综合测试 第三章第四次综合测试 第四章 几何公差与检测 第一节 概述 第二节 几何公差表示方法（I） 第三节 几何公差表示方法（II） 第四节 几何公差表示方法（III） 第五节 几何公差表示方法（IV） 第六节 几何公差带（I） 第七节 几何公差带（II） 第九节 公差原则与公差要求-术语与定义 第十节 独立原则、包容要求及应用 第十一节 最大实体要求及应用（I） 第十二节 最大实体要求及应用（II） 第十三节 最小实体要求及应用 第十四节 形状和位置精度设计（I） 第十五节 形状和位置精度设计（II） 第十六节 形状误差的评定（I） 第十七节 形状误差的评定（II） 第十八节 位置误差的评定 实验课2：几何误差测量 第八节 几何公差带（III） 第四章综合测试三 第四章综合测试一 第四章综合测试二 第四章综合测试四 第四章综合测试五 第四章综合测试六 第五章 表面粗糙度 第一节表面粗糙度的基本概念和第二节粗糙度的评定 第三节 表面粗糙度的参数值及其选用 第四节 表面粗糙度的符号和代号及其标注 实验课3：表面粗糙度测量 第六章 滚动轴承与孔轴结合的互换性 第一节 滚动轴承公差等级及应用 第二节 滚动轴承与孔轴配合及其精度设计 第三节 滚动轴承与孔轴结合精度设计举例 第六章综合测试 第七章 渐开线圆柱齿轮传动的互换性与检测 第一节 齿轮传动的使用要求 第二节 评定齿轮精度的偏差项目及齿轮副侧隙的必检参数 第三节 评定齿轮精度的可选用偏差参数 第四节 渐开线圆柱齿轮精度标准 第五节 齿轮副和齿轮坯精度的确定与设计范例 实验课4：齿轮偏差项目的测量 第七章综合测试 预备知识 学习完“画法几何及制图”课程 证书要求 为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。 电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。 完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。 认证证书申请注意事项： 1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。 2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。 参考资料 参考资料 1 GB／T 3935.1—1996 标准化和有关领域的通用术语 第1部分：基本术语．北京：中国标准出版社，1996 2 GB 321--80 优先数和优先数系．北京：中国标准出版社，1981 3 GB／T 1800.1—2009 产品的几何技术规范（GPS）极限与配合 第1部分：公差、偏差和配合的基础.北京：中国标准出版社，2009 4 GB／T 1800.2--1998 产品的几何技术规范（GPS） 极限与配合 第2部分：标准公差等级和孔、轴极限偏差表.北京：中国标准出版社，2009 5 GB／T 1800.3—1998 极限与配合 基础 第3部分：标准公差和基本偏差数值表．北京：中国标准出版社，1999 6 GB／T 18780.1-2002 产品的几何技术规范（GPS）几何要素 第一部分：基本术语和定义 极限与配合 标准公差等级和孔、轴的极限偏差表．北京：中国标准出版社，2000 7 GB／T 1801—2009产品的几何技术规范（GPS） 极限与配合 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26 GB／T 192--2003 普通螺纹 基本牙型．北京：中国标准出版社，2003 27 GB／T 193—2003 普通螺纹 直径与螺距系列．北京：中国标准出版社，2004 28 GB／T 196--2003 普通螺纹 基本尺寸．北京：中国标准出版社，2004 29 GB／T 197—2003 普通螺纹 公差．北京：中国标准出版社，2004 30 GB／T 10095.1--2001 渐开线圆柱齿轮 精度 第1部分：轮齿同侧齿面偏差的定义和允许值．北京：中国标准出版社，2002 31 GB／T 10095.2--2001 渐开线圆柱齿轮 精度 第2部分：径向综合偏差与径向跳动的定义和允许值．北京：中国标准出版社，2002 32 GB／T 10095.1--2008 圆柱齿轮 精度 第1部分：轮齿同侧齿面偏差的定义和允许值．北京：中国标准出版社，2008 33 GB／T 10095.2--2008 圆柱齿轮 精度 第2部分：径向综合偏差与径向跳动的定义和允许值．北京：中国标准出版社，2008 34 GB／Z 18620.1—2002 圆柱齿轮 检验实施规范 第1部分：轮齿同侧齿面的检验．北京：中国标准出版社，2002 35 GB／Z 18620.2--2002 圆柱齿轮 检验实施规范 第2部分：径向综合偏差、径向跳动、齿厚和侧隙的检验．北京：中国标准出版社，2002 36 GB／Z 18620.3—2002 圆柱齿轮 检验实施规范 第3部分：齿轮坯、轴中心距和轴线平行度．北京：中国标准出版社，2002 37 GB／Z 18620.4--2002 圆柱齿轮 检验实施规范 第4部分：表面结构和轮齿接触斑点的检验．北京：中国标准出版社，2002 38 DIN 3961—8.1978 圆柱齿轮轮齿公差基本原理 39 GB 5847—86 尺寸链 计算方法．北京：中国标准出版社，1986 40 刘品，李哲主编．机械精度设计与检测基础．哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2005 41 甘永立主编．几何量公差与检测．上海：上海科学技术出版社，2001 42 王伯平主编. 互换性与测量技术基础. 北京：机械工业出版社，2005 43 孙玉芹，孟兆新主编. 机械精度设计基础. 北京：科学出版社，2003 44 孔庆华，刘传绍主编. 极限配合与测量技术基础. 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