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王海巧
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机械制图 [学科视频]

spContent=本课程是研究机械图样表达与技术交流的一门学科,是机械设计与制造中表达与传递产品信息的载体,是机械工程师表达设计思想、进行技术交流必备的技术语言。是机械类专业必修的技术基础课,主要培养阅读和绘制机械图样的能力,为后续课程和完成课程设计、毕业设计以及从事机械技术工作打下重要基础。 本课程是研究机械图样表达与技术交流的一门学科,是机械设计与制造中表达与传递产品信息的载体,是机械工程师表达设计思想、进行技术交流必备的技术语言。是机械类专业必修的技术基础课,主要培养阅读和绘制机械图样的能力,为后续课程和完成课程设计、毕业设计以及从事机械技术工作打下重要基础。 —— 课程团队 课程概述 课程内容分为四章:第一章由螺纹、螺纹连接件的标记及其画法、键联接和销联接组成;第二章主要讲述常用件,包括圆柱齿轮、圆锥齿轮、蜗杆与蜗轮、滚动轴承的表示法及弹簧的画法;第三章是零件图,其内容主要有:零件图的内容、零件的工艺结构、零件表达分析、零件图尺寸标注、零件的表面结构、零件的尺寸公差的基本原理与标注方法、几何公差以及零件图的读图分析;第四章是装配图,主要讲述装配图的作用与内容、装配图的表达方法、装配图中的尺寸标注与技术要求、零部件序号与明细表、装配结构合理性以及读装配图并拆画零件图。 课程共有24讲,每讲根据不同的知识点分成多个视频段课堂教学,共有70个视频段。视频段分为基本知识视频段和扩展知识视频段。通过视频段的不同知识点组合,可构建出不同类型的教学需求。 成绩评定采用单元测验成绩结合考试成绩的形式进行。 授课目标 了解常用的标准件与常用件的工程应用和各种画法,培养学生查阅标准件和标准结构等文献资料的能力,了解工艺结构和技术要求的工程意义、画法与标注,掌握各种典型零件的表达方法以及装配图的特殊表达方法; 培养阅读和绘制机械图样的基本能力,能够读懂一定复杂程度的零件图和装配图,能够对零件图或装配图中的零件进行改形设计,并绘制比较规范的零件图。培养学生独立思考问题和解决问题的能力,提高学生的工程素质、增强创新意识。 课程大纲 第一章 零件的连接 1.1 螺纹的种类、画法与标注 1.2 螺纹紧固件的标记及其画法 1.3 螺纹紧固件的连接画法 1.4 键及其联结画法 1.5 销及其联结画法 螺纹的种类、画法与标注 螺纹紧固件的标记及其画法 键联结与销联结 第二章 常用件 2.1 概述 2.2 圆柱齿轮 2.3 圆锥齿轮 2.4 蜗杆、蜗轮 2.5 滚动轴承的表示法 2.6 弹簧 常用件单元测验 第三章 零件图 3.1 零件与零件图 3.2 零件的工艺结构 3.3 零件表达分析 3.4 零件图尺寸标注 3.5 零件图上的技术要求 3.6 读零件图 零件图单元测验 第四章 装配图 4.1 装配图的作用与内容 4.2 装配图的表达方法 4.3 装配图中的尺寸标注与技术要求 4.4 零部件序号与明细表 4.5 装配结构合理性 4.6 拼画装配图 4.7 读装配图和拆画零件图 装配图单元测验 预备知识 完成《工程图学》课程的学习。 证书要求 为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。 电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。 完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。 认证证书申请注意事项: 1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。 2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。 参考资料 浙江省普通高校“十三五”新形态教材:李俊源,李克彬,姜献峰.机械制图[M].北京:化学工业出版社,2021 国家“十二五”规划教材:孙毅,李俊源,舒欣.图学原理与工程制图教程(第2版)[M].北京:清华大学出版社,2020(新形态教材) 国家“十二五”规划教材:单继宏,姜献峰,沈彦南.图学原理与工程制图教程习题集(第2版)[M].北京:清华大学出版社,2020(新形态教材)

发布时间:2024-02-26 中国大学MOOC
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